Bolsa de Investigação para Mestre | Ciências e Tecnologias da Comunicação, Design

Encontra-se aberto concurso para a atribuição de uma Bolsa de Investigação - Mestre no âmbito do projeto CHIC – Cooperative Holistic View on Internet and Content / Universidade de Aveiro, financiado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) através do Programa Operacional COMPETE 2020 e Lisboa 2020, em colaboração com a Altice Labs.

Período da Candidatura: 25 de março a 5 de abril de 2019.

Requisitos de admissão: Os candidatos deverão possuir grau de mestre numa das seguintes áreas (ou em áreas afins): Comunicação Multimédia, Ciências e Tecnologias da Comunicação, Design ou Design de Comunicação. Note-se, ainda, que se valoriza a experiência ao nível do design de User Interfaces (UI), da avaliação de User Experience (UX) de aplicações e conteúdos de televisão interativa, assim como de redação e autoria de artigos científicos.

Plano de Trabalho: 

- Preparação das sessões de avaliação, em campo, das soluções desenvolvidas (incluindo a identificação e classificação dos participantes que irão integrar a avaliação, definição dos dados a recolher)

- Acompanhamento da fase de avaliação em campo e do processo de otimização da interação por voz;

- Contribuição para a conceptualização de cenários de proatividade (pretende-se dotar o sistema com a capacidade de este iniciar pequenas interações com o utilizador com base no seu histórico de utilização). Exemplos: informar que já está disponível um novo episódio de uma série que o utilizador segue; perguntar se o utilizador quer continuar a ver um programa que não acabou por ter adormecido, etc.

- Desenvolvimento do design da UI com vista à otimização da UX;

- Análise dos dados obtidos pelos mecanismos de data gathering; observação direta; realização de entrevistas e focus groups;

- Publicação de artigos científicos sobre as temáticas endereçadas.

Duração da bolsa: A bolsa terá a duração de 6 meses, com possibilidade de renovação até ao final do projeto (setembro de 2020), com início previsto em maio de 2019.